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My cup of tea

"You can never get a cup of tea large enough or a book long enough to suit me" C. S. Lewis

My cup of tea

"You can never get a cup of tea large enough or a book long enough to suit me" C. S. Lewis

Balanço das minhas aulas de condução

1. Já acelerei numa passadeira. Enquanto uma senhora passava a estrada. Eu ia jurar que dava tempo, mesmo eu estando a acelerar. O instrutor não partilhou a opinião.

2.Deixo o carro ir abaixo em média cinco vezes abaixo por aula. Nivelando a coisa por baixo.

3. Já troquei o acelerador com a embraiagem. Faz todo o sentido, não faz? Carreguei a fundo no acelerador quando deveria tê-lo feito com a embraiagem. Valha-me o instrutor que está permanentemente atento à minha capacidade para fazer o contrário do que era suposto fazer.

4. Faço as perguntas mais idiotas de sempre. Não vou inclui-las no texto por uma questão de reputação. Mas os instrutores, que têm uma paciência para cima de espetacular, respondem a tudo como se não fosse a coisa mais óbvia do mundo.

5. O instrutor insiste, geralmente, em estar sempre a pôr a mão no volante. Acho que tem medo que eu me espete na valeta. Ou num camião. Não percebo porquê.

6. Suspeito que sempre que tenho aulas os instrutores andam à bofetada para saberem quem me dá a aula. Acho que temem pela integridade física.

Estou no bom caminho, certo?

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Ainda sobre a carta...

Digo ao meu instrutor de código que a minha maior dúvida está nas cedências de passagem (não, ainda não fui a exame...). Ele começa com uma história toda compostinha a respeito de que quem faz os exames tem muita experiência e sabe muitíssimo bem qual é o tipo de perguntas que estamos mais propensos a errar. Não sei muito bem como, começa a falar na sua própria experiência enquanto instrutor. Quando dou por ela está a contar-me a história da vida dele. Fico perplexa a pensar de mim para mim como é que uma pergunta sobre cedências de passagem acaba na história de vida do meu instrutor. Chega à hora de saída pergunta-me se fico para a próxima aula. Respondo que não. Olha para mim e diz:

- Então olha, próxima aula volta a fazer-me a mesma pergunta.

Olho para ele com uma certa vontade de rir. Ou de chorar. Não sei bem. Para a próxima aula deve trazer o álbum de fotografias dos filhos.

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